信心伴我成长

在成长的夜空中，信心如同不灭的星光，在老师的鼓励中萌芽，在挑战中生长，在分享中传递，照亮了我从胆怯走向勇敢的旅程。

记得在三年级的时候，学校宣布将举办一场英语演讲比赛，我手捧英语课本，心中充满了矛盾：对英语的热爱让我兴奋不已，而对公众演讲的恐惧又让我忐忑不安。这两种情绪在我的内心激烈交锋，仿佛两个小人在我的脑海中搏斗。

直到英语老师王老师轻拍我的肩膀，鼓励我说：“不尝试，又怎能发现自己的潜力呢？”她眼里的信任如同星火，点燃了我心底的勇气。那些跟着录音机逐字校正发音的清晨，对着镜子反复练习站姿的夜晚，连妈妈都笑说镜子快被我“盯”出了洞。

当我真正站在礼堂的聚光灯下，舞台突然变得像一艘摇晃的小船。直到我瞥见王老师在黑暗中竖起的大拇指，那些原本纠结的单词突然流畅得如同优美的旋律。当掌声响起，我紧握着奖状的手心满是汗水，但那是我第一次深刻体会到：原来信心，就是将“我不行”转化为“我试试”的力量。

四年级戴上红领巾讲解员的胸牌时，三万字的讲解稿让我听见自己心跳如鼓。在共青团纪念馆的第一次讲解，我把“1922年”说成“1292年”的瞬间，观众席投来的不是哄笑，而是一位白发爷爷温和的目光。他眼里含着笑：“小朋友，我像你这么大时，连少先队都还没入呢，你讲得比我们当年的课本生动多啦！”他的话像一缕阳光，融化了我指尖的冰凉。后来，每当看到留言本上那些“声音洪亮”“讲解有趣”的评价，我才恍然大悟——原来信心的萌芽不仅需要勇气破土，更需要善意滋养。

2025年，我的孩子也成为了一名自然博物馆的小讲解员。一次讲解恐龙化石时，一个坐在轮椅上的小男孩突然提问：“哥哥，霸王龙的爪子为什么这么短？”这个问题超出了他的理解，于是我用温和的眼光鼓励孩子，只见他蹲下身，翻开随身携带的图册：“你看，虽然爪子短，但它的颚部力量超强，能咬碎骨头呢！”小男孩的眼睛闪烁着光芒，像发现了新星球的小科学家。这一幕让我想起王老师当年的眼神——那是一种鼓励探索的光。后来，他妈妈告诉我，孩子回家后抱着恐龙绘本说：“长大了要当古生物学家。”那一刻，我深刻体会到：信心就像火炬，当我们勇敢地举起它，不仅能照亮自己的路，还能为别人的梦想增添光芒。

从礼堂的聚光灯到纪念馆、博物馆的玻璃展柜，那些竖起的大拇指、宽厚的笑容、发亮的眼眸，串联成照耀成长的星河。我逐渐明白：真正的信心，是允许自己跌倒的坦荡，是接受善意的柔软，更是将接收到的光芒，折射给更多需要勇气的人。