好书,值得一读再读,《窗边的小豆豆》就是这样一本好书,每个人都能在这本书里找到属于自己阳光灿烂的童年往事。
翻阅这本书,我完全被主人公小豆豆的天真、善良、纯洁、自然的行为和语言所打动。没有华丽的辞藻,没有跌宕的情节,没有刻意的遮掩,黑柳彻子平实朴素的文风,小豆豆随心所欲的流露,巴学园里亲切、随和的教学方式,使我的心头流淌着温暖的感动。这本书不仅让我记住了由六辆电车改成教室的学校-——巴学园,更让我读到了一个儿童成长的旅程,这个旅程是创造力发展和社会适应的过程,是人与人之间相互理解和尊重的过程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。
“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有良好的品质。在他的成长过程中,会受到很多影响。”这是《窗边的小豆豆》一书中小林校长说的一句话。小林宗作先生是一个很了解孩子的校长,所以这里的一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。比如:通过韵律操,让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”;通过散步让孩子们感受世界,学习知识;让孩子们在晚上扮妖怪,行夜路,来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯,学到知识。
小林先生曾说过:“世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满激情。”
他的教育理念,像一缕温暖和煦的阳光,给小豆豆和小豆豆们注入了蓬勃生长的力量。最好的教育应该是润物细无声,在日常中充分遵循孩子的天性,让孩子像种子一样萌芽成长:先根,再枝,后叶,最后才是丰硕果实。
巴学园就像是生长在教育丛林里的一朵空谷幽兰,一个满足孩子需求的快乐学园,一个释放孩子潜能的聪明乐园,一个健全孩子人格的心灵花园。在巴学园中,孩子们快乐而学习着,学习而快乐着,每一位孩子都可以得到满足,获得尊敬,博得真爱。巴学园给孩子创造了发挥个性,表现自我的学习生活环境。在品读的过程中,我不时地羡慕着,对巴学园充满了向往。
每个人都有一段纯真的童年,童年的时光是快乐、美好的。在巴学园里,无论是谁都会拥有一片自由的天空,所以,让孩子在快乐的童年中长大吧!
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